Haletcole.ch, école APEMS

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Dans cette école plaçant l’élève au coeur de son approche didactique, le corps enseignant désire une totale transparence pour les parents: dans cet objectif et avec l’aide d’une application smartphone, ces derniers sont partie prenante de la vie quotidienne et scolaire et restent informés de l’ensemble des occupations des enfants, aussi bien pour ce qui est des branches enseignées que des animations, sorties ou menus proposés à mi-journée. Dans le cadre de son programme pédagogique, l’école Hal & Cole se base sur des valeurs qui ont comme objectif d’instruire des enfants dès 4 ans dans un esprit de respect et de liberté. Ainsi, la première fonction de l’enseignant est de tirer l’élève vers la connaissance, en lui apprenant à apprendre et en lui faisant comprendre que tout savoir est atteignable grâce à un effort qui loin d’être pénible est au contraire enrichissant. Au moyen d’un réseau pédagogique expérimenté et attentif, cette école privée travaille avec une approche éducative qui se base sur l’attention portée à la spécificité de chaque enfant. Le principe n’est pas uniquement de transmettre des matières élémentaires telles que l’écriture, l’arithmétique ou la géographie, mais de montrer à chaque élève la façon dont il peut réellement devenir maître de ses progrès. Haletcole est une structure scolaire privée acceptant des enfants âgés de 4 à 12 ans, du matin jusqu’au soir, durant l’année complète mises à part 2×2 semaines de vacances. Les professionnels qui y travaillent sont tous aussi qualifiés qu’attentifs au développement de chaque élève, et par conséquent à même de s’adapter de façon personnalisée à chaque contexte pouvant se présenter durant le processus éducatif. Cette école enfantine et primaire accueille des enfants âgés de 4 à 12 ans. Sa ligne pédagogique se base sur les principes développés par les spécialistes de l’enfance les plus importants, tels que par exemple Johan Pestalozzi, Carl Rogers ou Françoise Dolto. L’enfant est dès lors approché comme étant un futur citoyen, et l’accent est porté sur l’épanouissement de ses potentialités d’apprentissage et d’autonomie.

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